El cuidado como la clave de la educación

¡Hola blog! ¿Qué tal va la semana? Hoy quería hablar sobre un tema capaz de llenar corazones con tan solo un gesto. Por el título intuyo que ya sabéis de lo que hablo, pero especificaré para los despistados…  La terapia asistida con animales se conoce hoy en día como una intervención que incorpora animales entrenados como perros, caballos o gatos en el tratamiento de un paciente y tiene como objetivo mejorar la salud física, la cognitiva, la emocional y la social. ¡¿Cuántas cosas verdad?!  Está terapia se creó a raíz de la incorporación de animales de granja en un asilo en  1792 por William Tuke, un ciudadano de Inglaterra. Él mismo observó que convivir con ellos ayudaba a los pacientes a desarrollar empatía y autocontrol. Así, varias instituciones y psiquiatras, comenzaron a emplearlos en sus curas. Utilizó caballos (hipoterapia) para mejorar el equilibrio, fortalecer los músculos y mejorar la postura en los pacientes discapacitados, o incluso en las personas autistas al...

Valorar, valorar, valorar, ¿pero qué es valorar realmente? ¿Es dar mi opinión sobre algo? ¿Es poner una nota a un examen? ¿Significa juzgar bajo mi criterio a una persona? Bien pues, valorar tiene varios significados y entre ellos, el de poner una valoración a un producto, a un lugar o al acto de una persona. Sin embargo, hay otra acepción de valorar que hace referencia a un sentido más humano, que es la de reconocer, estimar o apreciar el valor o mérito de alguien o algo.  Con esta entrada, mi idea es que el lector que me acompaña hoy, abra los ojos y tenga la oportunidad de mirar la vida desde otras perspectivas en las que valore todo mucho más, convirtiéndose probablemente en una persona un poquito más feliz. Un problema muy común de hoy en día es que empezamos a valorar las cosas cuando ya no las tenemos o estamos a punto de perderlas, como si solo fuéramos capaces de ver su importancia en el momento en que ya se están yendo. Y de hecho, quizás lo más triste no es perderlas, qu...

 ¡Hola lector!¡Me alegra verte de nuevo! ¿Alguna vez has escuchado hablar de la músico-terapia?  Es un concepto que se introdujo en el siglo xx para tratar traumas, reducir el estrés y aliviar el dolor a través de profesionales de la música. ¿Interesante verdad?  Sé que todos tenemos una canción capaz de cambiar nuestro estado de ánimo con tan solo escuchar el inicio; otras, nos transmiten calma y paz y otras incluso nos hacer recordar momentos muy significantes de nuestra vida. Es ahí, donde nos damos cuenta de que realmente la única tiene un gran peso en nuestro día a día y forma una gran parte de nosotros mismos. Bien pues, he estado investigando y en la infancia, esta influencia es aún mayor ya que los niños conectan de forma muy natural con los sonidos, los ritmos y las melodías y es a través de la musica por la cual puede expresar emociones, mejorar su concentración e incluso desarrollar su creatividad. Esto es debido a que la música estimula diferentes áreas del ce...

Siempre he pensado que la sociedad de hoy solo se centra principalmente en las notas y en los contenidos que terminamos olvidando al final del día. Sin embargo, la gente que de verdad tiene pasión por la educación, sabrá que el principal objetivo de esta es que cada niño se sienta a gusto en su clase. Si tienen miedo, están tristes o inseguros, su mente no estará preparada para aprender. Es por eso que quería dedicarle un cachito de mi blog a la importancia de la autoestima en los niños, ya que es un tema que he tenido muy presente durante toda mi vida. En primer lugar, el colegio debe ser un lugar de acogida y parecerse lo máximo posible a un hogar. Debe recibir a los niños tal y como son sin juzgarlos, sin tener en cuenta si son tímidos, si tienen gustos diferentes, o si aprenden más lento; la meta es que se sientan incluidos en todo. Aparte de esto, el cole debe ser un lugar de desarrollo, aprendizaje y evolución. Si bien es cierto que el niño va a tener que enfrentarse a situacione...

¡ Hola blog! ¿Sabéis esa sensación de descubrir que una profesión no solo cambia vidas, sino que literalmente puede acompañarlas en sus momentos más difíciles? Hoy quiero hablaros de una rama de la pedagogía que, desde que la conocí de verdad, no ha dejado de llamar mi atención: la pedagogía hospitalaria. Esta rama de la pedagogía es aquella que busca asegurar el derecho a la enseñanza a niños y a adolescentes que no han podido seguir su trayectoria académica en su centro escolar debido a enfermedades o procesos prolongados de ingreso en hospitales.  El objetivo principal, aparte de evitar el retraso académico de los alumnos, también es proporcionar el acompañamiento emocional, la continuidad educativa y una sensación de normalidad en un contexto especialmente complejo para el alumno y su familia.  Personalmente, este ámbito siempre me ha despertado la curiosidad porque no entendía cómo una niña de mi cole seguía pasando de curso a pesar de estar pasando por una enfermedad que...

 ¡Hola lectores! Soy Aitana Sánchez, alumna del primer curso de pedagogía y educación primaria en la Universidad Complutense de Madrid, y desde siempre he sentido mucho amor y vocación por la educación y por el acompañamiento de los niños en su desarrollo, tanto dentro como fuera del aula. Durante el último año de instituto, trabajé muy duro para entrar a este doble grado ya que no vi una opción mejor que esta para desarrollar al máximo mis capacidades y compatibilizarla con mi pasión. Comprendí que aquello que realmente me hacía feliz, era imaginar mi futuro trabajando con niños, ayudándoles a crecer, superar miedos y descubrir todo lo que son capaces de hacer.  En este blog, me gustaría reflexionar sobre distintos aspectos del mundo educativo y social que influyen en la infancia como la pedagogía hospitalaria, el valor de las terapias como la música o los animales, las inseguridades que aparecen en clase y cómo el entorno y las personas que nos rodean pueden marcar nuestra f...